為促進(jìn)課堂教學(xué)改革，幫助青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的教師“傳、幫、帶”作用，近日，京山一中舉辦了2021-2022（下）學(xué)年青年教師匯報(bào)課展示活動(dòng)。
語(yǔ)文教師王軻執(zhí)教《客至》一課，教學(xué)內(nèi)容清晰有條理、詳略得當(dāng)，語(yǔ)言精當(dāng)，評(píng)價(jià)及時(shí)，課件精美，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。王軻還兼任“早早”文學(xué)社社團(tuán)指導(dǎo)教師。在教學(xué)中，她重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣與熱情，不斷提升學(xué)生的思維品質(zhì)，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。入職兩年來(lái)，通過(guò)自身努力和師傅的幫助，教學(xué)水平得到了極大提升。
數(shù)學(xué)教師黃誼執(zhí)教《直線與平面平行（復(fù)習(xí)課）》一課。知識(shí)過(guò)渡自然，條理清楚，重難點(diǎn)把握到位，突破難點(diǎn)有階梯感，教學(xué)效果好。黃誼兼任文科班班主任，所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)常常位于前列。
曹宇陽(yáng)執(zhí)教《線面平行的判定定理》一課。他的課程教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰，敢于挑戰(zhàn)教學(xué)難關(guān)，在“線線平行”和“線面平行”的知識(shí)基礎(chǔ)上“同化”和“索引”出“面面平行”的判定定理及其變式，讓學(xué)生理解并能運(yùn)用它們解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
英語(yǔ)教師劉安妮執(zhí)教《專題講練：七選五》一課。她準(zhǔn)備充分，學(xué)生參與度高，課堂氣氛活躍，彰顯出教師的功底和教學(xué)智慧。劉安妮是中共黨員、教育碩士，她時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把自己的知識(shí)和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，努力在工作中起到黨員的先鋒模范作用。在2020年“中國(guó)好教育”優(yōu)質(zhì)課大賽及第八屆“同課異構(gòu)”大賽等多個(gè)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
地理教師韓秋夢(mèng)執(zhí)教《微專題：湖泊》一課。她從學(xué)生熟悉的生活情景入手，新舊知識(shí)合理銜接，重點(diǎn)難點(diǎn)處理得當(dāng)。韓秋夢(mèng)平時(shí)關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)，注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究，并在湖北好課堂等各級(jí)大賽中頻獲獎(jiǎng)。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望，為青年教師“搭臺(tái)子、架梯子”是該校的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校每學(xué)期均開(kāi)展一次師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課展示活動(dòng)，為教師的自我展示提供舞臺(tái)，為他們自我反思、自我改進(jìn)、自我提高提供機(jī)會(huì)。（文雨欣）
