6月21日,新市二小開(kāi)展青年教師“同讀一本書(shū)”讀書(shū)分享交流活動(dòng)。
本學(xué)期該校為20多名青年教師購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)《第56號(hào)教室的奇跡》,在教師自主閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀分享?;顒?dòng)上,老師們踴躍發(fā)言,真誠(chéng)交流,敞開(kāi)心扉,“雷夫老師給我們的啟示”“雷夫老師的哪些做法我們可以借鑒”“我們?cè)诮逃杏心男├Щ蟆钡仍?huà)題引起大家的共鳴,討論交流熱烈。
青年教師蘇夢(mèng)琪結(jié)合書(shū)中理論知識(shí)和班級(jí)實(shí)際情況談到:“雷夫老師是我們教師學(xué)習(xí)的榜樣,好的教師是教室里的奇跡,會(huì)把每個(gè)學(xué)生變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使。身為教師,對(duì)學(xué)生要多些關(guān)心與愛(ài)護(hù),對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,做一名智慧而成功的老師?!?/span>
“作為教師要多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。教師博覽群書(shū),既能最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求,又能用生動(dòng)新鮮的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,借鑒書(shū)中的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到班級(jí)管理中,教師的教學(xué)也將更加順利和高效?!鼻嗄杲處熕渭t云從如何提高閱讀興趣、尋找動(dòng)力、堅(jiān)持閱讀,以及理論與實(shí)踐進(jìn)行了細(xì)致分享。
本次讀書(shū)交流會(huì)展示了教師們的讀書(shū)成果,還達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。今后,該校還將定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),使閱讀成為一種習(xí)慣,讓教師們以書(shū)為友、以書(shū)為鑒,共同沐浴書(shū)香,共享成長(zhǎng)。(滿(mǎn)益帥)