9月26日，市特殊教育學(xué)校教師深入學(xué)生家中，為學(xué)生送去生活用品、食品與學(xué)習(xí)書籍，也進(jìn)一步了解學(xué)生情況與家庭情況，方便更好的做出送教計劃。
每個孩子都有享受教育的權(quán)利，在教學(xué)的過程中，從語言訓(xùn)練到肢體訓(xùn)練，從生活知識到行為習(xí)慣，從數(shù)字1到數(shù)學(xué)2，從面對老師的緊張感到慢慢適應(yīng)的放松感，也許只是一個小的動作、一個簡單的數(shù)、一個小的進(jìn)步，卻是特殊教育前進(jìn)的一大步。
市特殊教育學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)開展送教上門工作，用愛搭起教育的橋梁，用心溫暖每一位學(xué)生，幫助每一位家庭，充分履行特殊教育工作者的職責(zé)。（汪繼純）
