10月27日，京山五中舉行“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式，校班子成員、教務(wù)處、骨干教師和青年教師參加了會(huì)議。
會(huì)上，教務(wù)處負(fù)責(zé)人解讀了《京山五中“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》及本學(xué)年青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)教師名單，明確了師徒雙方的職責(zé)與義務(wù)，強(qiáng)調(diào)了有關(guān)考核要求，學(xué)校班子成員為十名“青藍(lán)工程”指導(dǎo)教師頒發(fā)了聘書。
指導(dǎo)教師代表余虹從文本分析、學(xué)情調(diào)研、活動(dòng)設(shè)計(jì)、效果評(píng)價(jià)和課后反思這五個(gè)方面向新教師講述了備課要求，也通過自身的經(jīng)歷向新教師展現(xiàn)了一名老教師對(duì)于教學(xué)的思考。優(yōu)秀教師代表陳蘭輝從新課教學(xué)和復(fù)習(xí)課教學(xué)兩個(gè)方面向新教師分享了兩種不同課型的教授方式及重難點(diǎn)把握，強(qiáng)調(diào)了教學(xué)內(nèi)容上要“三講”“三不講”，教學(xué)過程要“收放”相宜，課后反思要常態(tài)化。
學(xué)校負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真落實(shí)好青藍(lán)工程的各項(xiàng)要求，高質(zhì)量完成青藍(lán)工程的各項(xiàng)目標(biāo)，真正成為青年教師的知心人、青年教師工作的熱心人、青年教師的引路人。（馬麗 李艷莉）
