9月28日，京山小學與永漋鎮(zhèn)小學、石龍鎮(zhèn)小學、永興小學對接，開展“專遞課堂”授課。
授課教師利用“專遞課堂”技術手段，線上線下混合式上課，讓四所學校的學生遠程共上音樂課《兩只小象》。孩子們隔空交流，課堂氣氛歡快，學習興趣高漲?？萍假x能課堂教學，為城鄉(xiāng)帶來了優(yōu)質教學資源和新穎的教學模式。
電教館負責人王亞波現(xiàn)場進行技術指導。他指出，要以區(qū)域、教師和學生的需求為出發(fā)點，打破時空限制，常態(tài)化應用“專遞課堂”，加強校際交流與合作，積極探索切實有效的課堂教學新模式，持續(xù)實現(xiàn)教聯(lián)體師生共上一堂課，共享優(yōu)質課程。
京山小學教聯(lián)體在實現(xiàn)信息技術與教育教學的深度融合的探索之路上，將持續(xù)運用“專遞課堂”現(xiàn)代化數(shù)字平臺，對內(nèi)開展教學管理與教育工作，對外擴大京山小學專業(yè)影響力和社會服務能力，用信息化賦能教聯(lián)體高質量發(fā)展，解決薄弱學校長期以來存在的師資力量不足、教學水平有待提高等問題，為實現(xiàn)教育優(yōu)質均衡發(fā)展助力。
（陳明潔）
