10月30日至11月1日，永漋鎮(zhèn)小學(xué)教聯(lián)體開展為期三天的常規(guī)視導(dǎo)活動。
本次活動采取一聽、二看、三查、四交流的方式，依次展開。楊浲小學(xué)六一班石晨老師的《夏天里的成長》，永漋鎮(zhèn)小學(xué)二一班劉芳老師的《葡萄溝》以及曾口小學(xué)五一班李銀懷老師的《太陽》，三場不同類型的課文，三場真實(shí)反饋的隨堂課，讓老師們受益匪淺。
課后的研討更是將本次活動推向了第一個高潮。教師們除了能夠保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)，還能按照課堂學(xué)科新范式、新理念、新要求備課，突顯學(xué)科德育滲透，根據(jù)學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及方法。
該校校長唐馳說，“教聯(lián)體建設(shè)不是一個學(xué)校的‘單打獨(dú)斗’，而是所有學(xué)校在一起‘抱團(tuán)取暖’，在經(jīng)驗(yàn)交流中碰撞創(chuàng)新的火花”，青年教師們要擔(dān)負(fù)重任，向前輩們虛心求教，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，教師之間取長補(bǔ)短、共生共融，共同發(fā)展。（胡 燕）
