青年教師是學(xué)校寶貴的新生力量。新市一小一直以來致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的青年教師,為教育事業(yè)注入新的活力,該校積極開展了一系列有針對性的青年教師培養(yǎng)工作,取得了一定的成效。
注重青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提升。為了進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂效率,學(xué)校開展了青年教師匯報(bào)課活動(dòng)和青年教師基本功競賽。這些活動(dòng)為青年教師提供了一個(gè)展示自己教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí)也為青年教師提供了一個(gè)教學(xué)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),通過匯報(bào)課活動(dòng),青年教師可以展示自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)成果,同時(shí)也可以接受同學(xué)科組教師的評價(jià)和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)水平。
積極推選青年教師參加各級各類的教學(xué)比賽。例如,“教師課堂能力提升競賽”“創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)競賽”“高質(zhì)量試卷、作業(yè)設(shè)計(jì)競賽”等,這些比賽不僅鍛煉了青年教師的教學(xué)能力,提高了她們的教學(xué)水平,同時(shí)也為她們提供了一個(gè)與同行交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過比賽,青年教師可以學(xué)習(xí)到其他優(yōu)秀教師的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
注重青年教師的反思和總結(jié)。每次匯報(bào)課和比賽結(jié)束后,同學(xué)科組教師都會(huì)對青年教師的教學(xué)進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)意見。同時(shí)學(xué)校還會(huì)組織全組討論,讓教師們集思廣益,共同探討如何提高教學(xué)質(zhì)量和效果。這種反思和總結(jié)的過程,不僅有助于青年教師個(gè)人的成長和發(fā)展,也有助于整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平的提升。
(張 英)