“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行……問渠那得清如許？為有源頭活水來……”7月26日，走進(jìn)永興街道永興小學(xué)，數(shù)名志愿者“老師”攜手“小老師”，帶領(lǐng)孩子們朗聲閱讀。
伴隨著聲聲清脆的稚音，一時間，教室內(nèi)“書?！焙棋?、“書香”滿溢，這是該街道開展文旅志愿幫扶新時代文明實踐活動的生動一幕。
閱讀經(jīng)典，品味書香。為豐富暑期留守兒童的精神文化生活，提升他們的閱讀能力，7月26日，永興街道新時代文明實踐所攜手文旅志愿者服務(wù)隊一行4人，依托永興小學(xué)“希望家園”，開展了“書香潤童心，閱讀伴成長”未成年閱讀幫扶活動，30余名留守學(xué)生在志愿者和大學(xué)生“老師”的帶動下，領(lǐng)略了讀書的快樂和幸福。
活動現(xiàn)場，文旅志愿者分別就閱讀、寫作等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。永興街道新時代文明實踐所文旅志愿者、市作協(xié)會員陳輝斌結(jié)合自己兒時經(jīng)歷，就如何養(yǎng)成閱讀和寫作的好習(xí)慣，以講故事的形式向小朋友們傾力分享了《弟子規(guī)》等經(jīng)典篇目。
隨后，志愿者與孩子們面對面交流，鼓勵他們多讀多寫，多觀察，現(xiàn)場氣氛輕松熱烈，拉近了與小朋友之間的距離，激發(fā)了他們閱讀的興趣，在他們幼小的心靈里播下了閱讀的種子。
據(jù)悉，今年街道新時代文明所、文體站將以“文藝點亮生活”文旅志愿幫扶新時代文明實踐活動為抓手，積極組織各類社會文藝團(tuán)隊、文藝愛好者等廣泛參與的內(nèi)容豐富、形式多樣的文旅志愿者服務(wù)示范活動，從舞蹈、聲樂、美術(shù)、書法、閱讀等角度，多樣化提升群眾精神文化方面的獲得感和幸福感。
“這次閱讀幫扶活動，拉開了街道文旅志愿幫扶活動的序幕，接下來，我們將積極推動文旅志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化，讓群眾真正得到幫扶、得到實惠。”永興街道新時代文明實踐所負(fù)責(zé)人說。（佘孝平、鄭可）
